5月23日，由灌云縣教育局、縣文明辦聯合主辦的“從心出發，守護成長”骨干班主任心理育人能力提升行動如期舉行。上午活動依據學段分為三個會場，分別在灌云縣實驗小學、灌云縣經濟開發區實驗學校、灌云縣第一中學骨干班主任開設心理健康教育課。下午全縣300余名德育骨干齊聚灌云縣實驗小學，共同參與了一場理論與實踐交融的智慧盛宴。

活動在縣教育局黨委委員王文的致辭中拉開帷幕，王黨委從心理健康教育的重要性、當前學生心理狀況、舉辦此次活動的意義，以及對參訓人員的要求出發，強調了心理健康教育在育人工作中的重要地位，并呼吁各校認真落實心理健康教育，為學生的成長保駕護航。

上午的學段展示課分設多個分會場，小學段圍繞不同主題展開實踐探索。實驗小學尹新春老師的《我是一粒小種子》、新區實驗小學楊敏的《情緒對對碰》、云湖實驗小學於潔的《奇妙糖果屋》等課程，通過生動的情境設計和互動體驗，展現了心理健康教育的多樣路徑。經濟開發區實驗學校李欣欣的《我是時間管理大師》和朝陽實驗小學姚靖的《獨一無二的我》，則以貼近學生生活的方式，助力學生構建積極健康的心理品質。

初中段：灌云經濟開發區實驗學校李欣老師執教第一節展示課——《與壓力共舞》，魯河中學孫增麗老師進行展示——《心懷感恩，幸福前行》，楊集中學周倩倩老師帶來了精彩的第三節課——《勇敢說“不”》，伊西九年制學校李歆楠執教第四節課——《趣破“蛐蛐”》等內容，聚焦對抗壓力，學生形成積極生活態度，培養感恩意識，增強心理韌性，以包容、友善和尊重的態度去對待他人。

高中段：灌云縣第一中學的顧芒芒老師為我們帶來第一節心理健康展示課《發現生命中的溫暖與力量》，陡溝中學的王長艷老師給我們帶來的《遇見美好的自己》，南京師范大學灌云附屬中學的唐星星老師為我們帶來的《正確認識自己——突破自我》，四隊中學的薛鈁尹老師給我們帶來的《尊重差異，和而不同》等內容，引導學生用積極的心態去看待生活中的一切，讓花朵長成果實，成為更好的自己，審視學習、生活中的壓力和挫折，尋找自己的支持能量，尊重彼此之間的差異。

下午的本土經驗分享環節亮點紛呈。灌云縣實驗小學卞寶錦主任系統回顧了學校心理健康教育的“實小樣本”，從課程建設到家校協同，為各校提供了可復制的經驗；王玲玲老師通過案例《溝通，從心開始》，詮釋了班主任溝通語言的力量；南崗中心小學任媛媛以《朵朵青葵，向光而生》為題，展現了農村學校心理健康教育的堅守與突破；實驗中學馬艷林提出的“短期焦點療法”和灌云一中尤燕燕老師的“潤心育人，相伴成長”，則為初高中學段危機干預和育人工作提供了科學的范本。

壓軸環節中，灌云縣新區實驗小學杜霞老師帶來《心理危機識別與干預：守護學生心靈的燈塔》，以扎實的理論與案例，為一線教師提供了實用的危機干預策略。連云港師范學院劉燕教授則立足發展心理學視角，深入剖析《教師心理健康素養的構成及發展路徑》，其前沿理念為育人工作注入新視角。劉燕教授作為省級心理咨詢專家、危機干預志愿者，其深厚的學術背景與實踐經驗令與會者深受啟發。